background image

Profiel en missie van onze stichting

Huidige situatie

Onze huidige standplaats is de Bakkerij. Er heeft zich in de loop van de jaren een grote verschuiving voorgedaan voor wat betreft de doelgroep. Er zijn geen aanmeldingen meer van ouders die bijgeschoold willen worden in rekenen en taal om hun kinderen te kunnen helpen, maar des te meer van allochtonen die graag Nederlands willen leren. Vaak zijn dit hoog opgeleide mensen die al verschillende cursussen Nederlands achter de rug hebben, maar toch nog niet het gewenste niveau hebben bereikt of die zich eenvoudigweg niet prettig voelen in een groep. Daarom heeft de stichting in het jaar 2008 besloten dat de naam Ouders Op Herhaling eigenlijk niet meer passend is. Daarom heeft zij voor een nieuwe naam gekozen, Stichting Thuis in Taal.

Ook de kanalen om onze stichting bekend te maken zijn veranderd. De stichting heeft in 2009 een website opgezet, onontbeerlijk in dit digitale tijdperk. Bovendien verkent de Marketing- en PR-commissie de mogelijkheden van de social media als LinkedIn en Twitter. Hiernaast probeert de stichting meer bekendheid te genereren door het opzetten van projecten, zoals bijvoorbeeld de samenwerking met Radius Welzijn in het project Taalontmoetingen.

Maar ondanks al deze veranderingen blijft de visie van de stichting hetzelfde, namelijk dat een cursist het meest effectief kan leren met een op maat gemaakt leerplan dat aansluit bij zijn of haar kennis en achtergrond.

verder lezen

Stichting Thuis in Taal

  • lessen Nederlands
  • lessen Engels
  • gekwalificeerde docenten
  • privéles
Ben

Alweer mijn dertiende jaar bij de stichting, tjonge, jonge... Wat het leukste is en blijft: het lesgeven in de zin van het overdragen van kennis en het op weg helpen van mensen. Zeker als het mensen betreft uit allerlei landen, van uiteenlopende culturen, van alle niveaus en verschillende leeftijden. Doordat je bij de stichting één op één lesgeeft, ontstaat er al snel een persoonlijke band en kun je de lessen helemaal toespitsen op de persoon, de leervaardigheid en het niveau van jouw cursist. Naast enthousiasme is humor daarbij een onmisbaar ingrediënt. Teleurstellingen zijn er ook als je cursist niet of te laat voor een les afbelt, of hij of zij ermee moet stoppen. Het hoort er allemaal bij. Doen zou ik zeggen!